És l'intimidació continuada cap a altres persones sense cap mena de raó de ser, tot i que sempre ha existit aquest fet, hi ha un augment considerable a les escoles.
Arribant a generar situacions molt
greus, tant en l’intimidació, doncs poden arribar a degradar molt a la víctima, com la resposta
de les víctimes, que al sentir-se degradats perden l’ autoestima.
Fa
referencia a totes a totes les formes d’ actituds agressives,
intencionades i continuades, que ocorren sense cap mena de motivació evident.
La persona que ocasiona aquesta intimidació cap a altre, ho fa per imposar el seu poder sobre l’ altre, utilitzant:
Insults, agressions, amenaces, procurant així tenir-lo dominat o aterrat, durant mesos, inclòs anys.
La víctima pateix en silenci, la gran majoria de les vegades.
La persona que ocasiona aquesta intimidació cap a altre, ho fa per imposar el seu poder sobre l’ altre, utilitzant:
Insults, agressions, amenaces, procurant així tenir-lo dominat o aterrat, durant mesos, inclòs anys.
La víctima pateix en silenci, la gran majoria de les vegades.
Aquest maltractament, el fa sentir:
Dolor, angoixes i pors, fins al punt que, aquests sentiments poden arribar a aïllar-se, sentir odi, sentir-se inferior, i a conseqüències greus com el suïcidi.
Els experts ens diuen, que el
bullying, implica tres components claus:
Tipus d’ intimidació
Dolor, angoixes i pors, fins al punt que, aquests sentiments poden arribar a aïllar-se, sentir odi, sentir-se inferior, i a conseqüències greus com el suïcidi.
_ Un desequilibri de poder entre l’
intimidador i la víctima.
Aquest desequilibri pot ser real o només percebut per
la víctima.
_ L'agressió es porta a terme, per
un intimidador o per un grup, que intenten danyar a la víctima
intencionadament
_ Existeix un maltractament físic cap
a la mateixa persona, de manera reiterada.
_ Físic: Consisteix
a l’ agressió directe, cops, colzets, empentes.
També inclourien les agressions
a objectes que pertanyen a la víctima.
Social: Consisteix en l’ aïllament de la víctima, els intimidadors solen impedir que la víctima es relacioni amb altres, que participi, ignorant-lo o no contant amb ella.
Les dades es repeteixen al tot el món, sol afecta a infants de totes les edats i condicions socials, està present a escoles publiques i privades. A les grans ciutats i pobles petits.
Prevenció a senyals d’alerta
Haurien de saber que no tots els infants comparteixen que son intimidats o intimidadors.
Verbal: Es el més
habitual, deixar seqüeles a la víctima, doncs les paraules tenen molt de poder,
i van minvant l’autoestima envers humiliacions, insults, menyspreu en públic,
crear rumors falsos. Missatges, trucades telefòniques insultants. Llenguatge
sexual.
Psicològic: Amenaces
per ocasionar pors, per aconseguir coses, diners, o inclòs per obligar-lo a fer
coses que no vol fer.
Social: Consisteix en l’ aïllament de la víctima, els intimidadors solen impedir que la víctima es relacioni amb altres, que participi, ignorant-lo o no contant amb ella.
Dins de
les relacions entre companys o amics, a la classe, pati, carrer....
Estadístiques
Un 1,6% dels infants i joves, pateixen aquest fet,
de manera constant, un 5,7 esporàdicament. Les dades es repeteixen al tot el món, sol afecta a infants de totes les edats i condicions socials, està present a escoles publiques i privades. A les grans ciutats i pobles petits.
Haurien de saber que no tots els infants comparteixen que son intimidats o intimidadors.
És important parlar amb ells d’aquest tema, si hi ha alguna evidencia de possibles intimidacions o de ser el
que intimida.
Els senyals de possible alerta, també poden ser
derivats d’ altres problemes com podrien ser: Depressió, tristor, baixa
autoestima o consum de substàncies, et.
Parlar amb l’ infant pot arribar a ser una bona manera de detectar l’arrel del problema.
Possibles senyals de ser intimidat
_ Canvis en el comportament dels infants.
Tot i que
hi ha infants que no mostrant cap mena de senyal.
_ Lesions inexplicables.
_ Pèrdua o trencament de les seves coses, roba,
llibres...
_ Malestars, mal de cap, d’estomac, o simulació de malaltia.
_ Canvis alimentaris, saltar-se els àpats, menja
poc o molt. Arribar amb molta gana a l’ hora de dinar, perquè no han esmorzat.
_ Dificultat per dormir, malsons freqüents.
_ Pèrdua d’interès per les tasques escolars,
negar-se a anar a l’ escola, baixar de qualificacions
_ Pèrdua d’ amics, o evitar situacions socials.
_ Sentiments d’ impotència, disminució de l’autoestima...
_ Comportament destructiu, com escaparse de
casa, lesionarse, o inclòs parlar de suïcidi.Si coneixeu algú amb aquests
símptomes, no ignorar el problema, busqueu ajuda immediatament.
Possibles senyals de ser intimidador
_ Quan es veuen embolicats en baralles, agressions físiques o verbals.
_ Quan tenen amics que intimiden a altres.
_ Si la seva actitud és torna o va sent cada cop més agressiva.
_ Són avisats amb molta freqüència a l’escola
_ Solen acusar a altres dels seus actes, no assumint la seva responsabilitat.
_ Són competitius i es preocupen per la seva popularitat.
Perquè no demanen ajuda?
_ L’ intimidació escolar genera en els infants,
sensació d’ impotència.
_ Quan es veuen embolicats en baralles, agressions físiques o verbals.
_ Quan tenen amics que intimiden a altres.
_ Si la seva actitud és torna o va sent cada cop més agressiva.
_ Són avisats amb molta freqüència a l’escola
_ Solen acusar a altres dels seus actes, no assumint la seva responsabilitat.
_ Són competitius i es preocupen per la seva popularitat.
_ Els infants volen resoldre les situacions ells mateixos, per tenir de nou, el control.
_ Demostrar que son capaços. I no semblar dèbils o acusants.
_ També poden tenir por a les represàlies dels que l'intimidaden.
_ Les possibles humiliacions que pateixen, fan sentir vergonya, i no volen compartir-ho.
_ Les possibles humiliacions que pateixen, fan sentir vergonya, i no volen compartir-ho.
_ És poden sentir desemparats, no
estimats per ningú, o incompresos.
La por ha sentir-se rebutjats per els seus
pares.
