L’inici del nou curs escolar ha de servir per garantir els infants la continuïtat de la seva educació, tras aquest llarg període d'aïllament, degut a la Covid-19.
El dret a l’educació ha de ser prioritari, d'aquesta manera també ens cal garantir i reforçar els serveis d’atenció i prevenció de situacions de risc d’exclusió social entre infants
Més recursos i més agilitat administrativa perquè les famílies estiguin cobertes
Tots sabem que des d'abans de la pandèmia no s'arriba a cobrir totes les necessitats de les famílies en risc d'exclusió, això va augmentat darrerament. Cal cobrir a totes elles!
L'atenció de les situacions de risc en la infància requereix un acompanyament presencial.
Portem una setmana
Si hem aprés alguna cosa és que les mascaretes deshumanitzen, els infants tenen moltes ganes i nosaltres també, tan pares com educadors. Però hem de ser sincers...
Les Mascaretes
L'ús de la mascareta, s'ha convertit en un problema per als sords, ja que, si no poden llegir els llavis, els costa molt d'entendre el que els diuen.
Ara que ha començat el curs, a les escoles han hagut d'improvisar sistemes perquè els alumnes sords puguin seguir les classes, però els afectats creuen que hi hauria una solució molt més fàcil: les mascaretes transparents.
El Departament d'Educació s'ha compromès a fer arribar mascaretes transparents a tot l'alumnat sord, als companys de classe i als professors.
Fins que aquestes mascaretes no arribin, el que demanen les associacions és que s'estableixin uns protocols clars d'actuació a l'aula i proposen alternatives, com, per exemple, l'ús de pantalles facials quan es pugui mantenir la distància de seguretat.
Els Grups més vulnerables
Els grups vulnerables com nens, ancians o persones amb discapacitat. No poden veure les expressions de la seva cara dels seus educadors, cuidadors, sanitaris.
Les mascaretes transparents que hi ha actualment al mercat afegeixen simplement una lona de plàstic, un polímer sintètic que dificulta respirar bé i crea baf. Però, després de moltes proves, els científics de l'EPFL van aconseguir desenvolupar un material format a partir d'una membrana en què les fibres, que deixa passar l'aire però filtra els virus i bacteris. Sembla que seran també mascaretes d'un sol ús, però el material és en un 99% de biomassa.
Una mascareta inclusiva
“Aquesta mascareta transparent suposa un ajut en la comunicació per a tothom i un pas més per a l’accessibilitat universal, l’expressió facial és imprescindible en la comunicació” sobretot entre persones sordes.
Les més vulnerables davant la mascareta.
“Hi ha signes que volen dir el mateix en la llengua de signes catalana i canvien amb l’expressió de la cara”.
El no poder veure les expressions fa que la comunicació falli” i provoca que les persones sordes “quedin completament aïllades“.
De fet, la comunitat de persones sordes ha denunciat problemes de desempar generats per la pandèmia.
Però també perjudica les relacions amb la gent gran a les residències, no és el mateix poder veure l'expressió de la persona que et cuida, que no veure'l, el mateix passa als hospitals amb pacients, poder atrendre des de la humanitat de les expressions de cadascú és essencial per una bona atenció al malalt. També als infants dels hospitals, és important poder transmetre, i les paraules no sempre són suficients.
Aquesta situació ja succeia amb els pacients d'alt risc a contagis.
Amb ells ja s'habia d'haber utilitzat les mascaretes transparents.
La pandemia possar en evidéncia aquesta situació de manca del benestar dels més vulnerables, doncs ara ho patint tots, ara ens cal aportar la solució ja per sempre, cal que arribem a aquest punt per reclamar les mancançes ja existents.
Tan de bo aquesta necessitat de les mascaretes tingui una durada curta, però no sembla que pugui ser així, si això ha de seguir durant el curs, s'afegeixen als més vulnerables tot el col·lectiu d'infants, doncs no es pot donar una bona educació si no poden veure les nostres expressions. Sense oblidar als infants i joves amb necessitats especials!
Estic parlan de tot el professorat, des de el meu parer, les mascaretes transparents haurien de formar part dels EPIS col·lectius i individuals de prevenció de la pandémia, pel benestar dels nostres infants, és necessari.
Com a Técnic en Educació Infantil, crec estar suficientment capacitada per veure la necessitat d'aquestes mesures, envers les nostres expressions facials, podem transmetre tot el que els infants necessiten per el seu desenvolpament, doncs les emocions són essencials.
Distànciament
Les mesures de distànciament amb els infants és impossible, des de els més petits, que tots ho tenim ben clar, als que van sent més grans, una primaria necessita poder veure que li aportes emocionalment, i si no és així, necessiten tenir contacte, d'una manera o un'altre. Des de deixar-se caure disimuladament, mentres et demana permís per anar al bany, aixó és tan necessari per l'educació com qualsevol activitat d'aprenentatge.
La primera setmana de curs ja està pasada, infants i mestres amb la cara cuberta, mestres amb cartell organitzat grups i files, un gran emboltall. Distànciament dins de l'escola, apretats fora al carrer, com és la vida a les ciutats, als barris.
D'històries hi ha moltes, de malestar i angoixes també i encara queden. D'aules de quarentena a moltes escoles també, i segur que hi hauran més.
Però ens cal continuar la vida, potser ja no com era abans, mai és com era, tot canvia continuament és part de la vida, tot i que cal reconeixer que aquest canvi no l'esperabem.
Gaudiu del cap de setmana famílies, que us ho hem ben guanyat, i sigueu curossos.
Apartir d'aquest cap de setmana, podreu informar-vos del procés de la pandemia en les escoles del vostres fills a...
http://ensenyament.gencat.cat/ca/actualitat/escolasegura
Sigueu feliços i cuideu-vos molt!
