La
Marató de TV3 és un projecte solidari des de 1992
Es
realitza anualment en una gala solidaria, el diumenge abans de Nadal
El seu
objectiu anual és obtenir recursos econòmics per investigació científica
de malalties, que no tenen curació definitiva, per ara.
La seva
presentació es realitza a TV3 durant un programa en directa de més de 15 hores.
Durant
aquesta jornada es transmet el coneixement de la malaltia presentada amb professionals
mèdics, científics, la realitat de la mateixa amb testimonis de persones que la
pateixen.
Siguem
Solidaris
Any
rere any es genera una mobilització ciutadana que realitzem diferents
activitats a fi de recapta el més possible, convertint aquest dia en una gran
festa de la Solidaritat a tota Catalunya.
Amb la
col·laboració de professionals del teatre, música, cinema, esport i d’un gran
ventall de voluntaris anònims, que participen en el programa desinteressadament.
La
reacció de la ciutadania és sorprenent, des de entitats, fundacions, pobles,
barris, ciutats, associacions es realitzen activitats diferents, cada any més,
per col·laborar amb la recapta de recursos econòmics per la malaltia en qüestió.
Enguany
dedicat a la Salut Mental, aquells problemes més comuns que ens afecten a una
de cada quatre persones en algun moment de la nostra vida.
Problemes
com la depressió i la ansietat que tots la podem patir en qualsevol moment, darrerament
amb la pandèmia estem més esposats, trastorns obsessius compulsius que van en
augment, trastorns de la personalitat, addiccions, de conducta alimentària, trastorns
de neuro desenvolupament entre altres.
Els
problemes de neurodesenvolupament si no són detectats durant la infantesa poden
arribar a ser molt greus al llarg de tota la vida.
Es molt
necessari fer recerca en l’àmbit de la Salut Mental, cal dirigir-la a la
millora de la qualitat de vida de les persones afectades i dels que els
envolten.
En
aquest moment més que mai, que patint les diferents conseqüències de la Pandèmia,
salut, feina, estabilitat emocional envers les relacions amb altres limitades
per els contagis, confinaments, la por...
Les
pèrdues de persones que hem patit tots, ja per la COVID o bé per altres
malalties, “ les de sempre “ que potser no s’han pogut tractar amb resolució
positiva per les limitacions a la salut pública arrel de la Pandémia.
Els nostres infants i joves
S’han
vist confinats durant un període massa llarg, sentint-se d’alguna manera part
del problema dels contagis, quan no era de tot cert, a falta d’explicacions
certes, degut al desconeixement de la malaltia.
Han
agut de canviar el seu ritme de vida, els seus plans d’estudi, de relació amb
altres, en un moment de la seva vida en el que les relacions ho són tot.
Els projectes ho són tot!
Per
aquesta raó molts d’ells s’han vist afectats emocionalment fins a extrems de
patir ansietat, depressió...augmentant malauradament els suïcidis.
No ho podem permetre
Hem de treballar tots plegats per fer recerca
i millorar l’assistència sanitària per la Salut Mental, hem d’agafar uns mínims
de coneixement a fi de poder detectar qualsevol problema dels nostres fills,
des de els més petits als més grans, des de nosaltres mateixos i dels adults
que ens envolten,.
Hem de
demanar ajuda i que els sistema estigui a l’alçada de donar l’atenció necessària,
sense prejudicis tots necessitem ajuda per seguir endavant.
El tema de la Salut Mental ja s'anava a organitzar l'any passat, però en conseqüència a la pandèmia, la COVID va ser el tema del 2020.
Col·laborem
Tot
podem fer-ho des de la participació, la conscienciació, la solidaritat dels uns
i els altres ens farà més forts, ens ajudarà a sentir-nos més bé.
Avui dia 19 de desembre inicià com cada any el programa de la Marató, cal saber que es treballar per la recapta i la participació durant tot l'any a fi d'aconseguir fer-ho el millor possible. Participem al poble, barri i ciutat, amb casals, esplais, associacions...
Des de casa podem gaudir de tot aquest procés de recerca de les malalties, patiments d'un grup de persones que donen veu a tantes altres que pateixen els mateixos símptomes.
Com a capçalera del programa la Depressió és un dels temes principals, doncs ens envaeix a molts i tots estem exposats, per molt que sigui dur acceptar-lo.
Eines per detectar-la i com afrontar-la són ben necessaries per a tots.
Posem el nostre granet de sorra, entre tots podem!
De nou ens apropem a aquelles dates d’il·lusions i
rialles, de compartir somriures, abraçades i vincles.
Enguany serà diferent encara, no serà com altres que als
nostres records es guarden, però malgrat tot, el Nadal és una època molt
especial per als infants, i com adults hem d’estar a l’alçada i crear moments
de gaudir amb la família i amics.
Tots plegats farem
un Nadal màgic!
I per nosaltres, els adults, també hem de
retrobar la il·lusió d’aquests dies.
Com ja hem parlat en altres articles, caminem cap a un
món més sostenible cada dia, més solidari, més igualitari, més just, aquest a de ser el nostre repte, la nostra fita.
Per això la solidaritat, la cura del nostre entorn i
de tots els que ens envolten ha de ser el nostre objectiu aquest Nadal, aquest final
d’any i inici del 2022.
_ Aquestes festes, ens hem d’apropar a mercats,
exposicions i fires, aquestes que a l’inic del solstici d’hivern trobem a
pobles i ciutats, per santa Llucia organitzades amb molta il·lusió per molts veïns nostres.
Aprofitem les vacances per fer sortides en família:
La visita a un
pessebre vivent, on l’esforç de la gent està a l’ambient que ens envolta per
compartir elNadal, obres de teatre, com
els Pastorets que per Nadal es preparen.
Cantades de Nadales que ens omplen d’alegria...
_ Cal recordar
que a l ’hivern
als boscos i muntanyes si posa la neu, que bonic és si podem gaudir d’ella,
encara que sigui per fer un petit ninot de neu, o agafar pinyes i branques de vesc,
que ens acompanya a la sort, sempre les branques caigudes que la tardor i el
vent sempre deixen caure.
Per
guarir les nostres llars, i sentir l’olor del bosc a casa, amb l’escalfor d’aquests
dies que compartim amb alegria.
Són
dies per preparar bons menjars i regalar als estimats, no podem oblidar la
nostra fita, la sostenibilitat, per aquesta raó hem de tenir un consum
responsable, valorant sempre el que es necessari, i no malbaratar.
Són
moments per potenciar el comerç de proximitat i el comerç just.
Fer
reciclatge a l’hora de guarir la casa, guarniments fets amb els infants, amb
branques, cintes de colors, cartolines , fustes, paper i teles, els hi farà molta
il·lusió.
I els
regals?
Crear
bons moments i grans experiències, és el millor regal, compartir el temps junts
i fer gresca, jocs divertits de taula.
Asclar
que alguns han de ser comprats si la nostra economia ens ho permet, però cal
ser mesurats i compra allò que tenim clar que es farà servir, sense oblidar de
fer recerca a casa per compartir amb altres.
No
podem obviar les joguines fetes de materials més naturals com la fusta, evitant
així els materials més tòxics per el nostre medi natural.
Si
parlem de joguines cal seleccionar les més igualitàries, oblidant-nos ja de les
sexistes, caminant cap a la coeducació,
la igualtat, durant les festes cal tenir-ho ben present.
Cal donar missatges de
llibertat, on cadascú es lliure de ser i formar-se així la seva personalitat
lliure de etiquetatges.
Menjar de Nadal
Cal
tenir tendència a fer-los amb més productes naturals, sense tan additius, fer
plegats en família galetes, polvorons amb fruites de la tardor.
El
consum desmesurat del Nadal té conseqüències nefastes per al medi ambient.
Fer un
bon ús dels contenidors de reciclatge amb totes les deixalles que
generem durant les festes
No llençar menjar:Hem d’ aprofitar-ho
Consumir
menjar de proximitat, ecològic i sostenible
Cuinar
en família i inventar-nos receptes divertides, galetes!
Moments a casa
A l’hivern,
fa més fred al carrer i es fa fosc molt aviat.
Augmentant
així les hores a casa, són moments per aprofitar tots junts, obrim la imaginació en família, aquests temps ens
convida a ser més creatius...
Activitats
Muntar una petita obra teatre, amb disfresses .
Afavorir
el joc simbòlic donant el temps i l’espai necessaris
Escoltar música, cantar i ballar plegats, amb coreografia propía.
Per després relaxar-nos plegats amb una mica de Ioga.
Inventar-nos
històries i compartint-les
Els
infants més grans podem escriure-les i tots junts fer la seva narració
Manualitats
Ja no
tan sols fem els guarniments de Nadal amb diferents materials, també podem fer
regals artesans, fets per nosaltres mateixos.
Amb pintures
de dits per als més petits, aquarel·les, pintures de vidres, mosaics, costura
creativa, ganxet, moneders i bossetes...
Amb fil
i pasta collarets de diferents colors,
amb fang podem fer pots per guardar els colors o bolígrafs.
Hem de ser més solidaris
Són moments per participar a campanyes d’ajuda diferents:
Durant
les festes de Nadal són moltes entitats i associacions les que organitzen activitats
solidàries en les que podem participar, a part de la recapte d’aliments a
diferents supermercats que es realitza sempre a aquestes dades, hi ha campanyes
de recollida de joguines o de roba, mercats solidaris, campanyes perquè els Reis Mags arribin a tots
els infants, punts de recollida de joguines, fires d’intercanvi, sopars
solidaris per a la gent gran, etc.
Com
adults podem accedir a aquestes campanyes i col·laborar, acompanyats dels
nostres infants, però també els podem ensenyar a ser solidaris des de la
proximitat, amb les persones que ens envolten o tenim al nostre abast, com al
nostre nucli familiar serien els germans, els pares asclar, avis i resta de
familiars, també els veïns, amics, les persones que ens envolten en aquells
moments que poden necessitar la nostra ajuda i aquelles que estan lluny, a
aquestes amb una carta o postal per felicitar les festes o per explicar com les
enyorem o per tenir un detall diferent amb elles.
Inclòs a aquelles que estan lluny, a aquestes amb una
carta o postal per felicitar les festes o per explicar com les enyorem o per
tenir un detall diferent amb elles.
Si els
nens i nenes creixen i s’acostumen a tenir mostres solidàries dels seus adults,
desenvoluparan també aquestes actituds i
serà part de la seva vida.
Moments per compartir
Llegir contes, com sempre però amb una mica més de temps, deixem que els infants puguin escollir, per exemple anant plegats a la biblioteca i que cadascú agafi aquell llibre que cridi al seu interès.
Per després a l’arribar a casa compartir el perquè l’hem escollit, i inicia plegats la lectura.
Contes per aquest Nadal
Entre les
tradicions nadalenques i la lectura compartida, podem passar unes bones estones
al mateix temps que potencien la lectura, llegir contes clàssics i d’altres més
moderns ens aportaran una gran varietat d’experiències...
“ Per fi Nadal “De Lola Casas Peña i
Sebastià Serra Bonilla (Il·lustrador)
Ha
arribat el Nadal a casa i, com cada any, els més petits treuen les
caixes i munten el pessebre amb ganes i il·lusió.
Però un fet màgic i misteriós s’anirà repetint nit rere nit:Quan els petits
es lleven, troben totes les figuretes desordenades i representant escenes
estranyes i fins i tot molt còmiques.
Què passa a les nits mentre dormen? Viu un Nadal màgic i diferent!
És Nadal " Conte de llegir a les fosques " D' Ignasi Valios i Buñuel
Ens narra com de diferent és tot al Nadal, tot és màgic, l'arbre amb els guarniments, la música de festes nadalenques, els Reis, d'una manera molt curiosa, amb els seus dibuixos que es veuen a les fosques. sí així és, amb el llibre obeet dabant un focus de llum, al apagar-ho podrem observar com s'il·luminen d'una manera molt misteriosa. Quina il·lusió!
El Tio, apren a cuidar-lo “ Manual del cuidador de Tions “ DeTon Lloret Ortínez I Martí Garrancho Rico
Ens
explica com cada any, pels volts de Nadal, milers de llars catalanes reben la
visita d’un ésser entranyable: El tió.
Curiosament,
durant segles, ningú no ha trobat estrany que un simple tronc de fusta
s’alimenti de fruita i de galetes per acabar cagant llaminadures, torrons i
obsequis per a petits i grans. Però, un bon dia, dos científics estrangers (Max
Palmerius i Frederich Inche) van descobrir-lo i van començar a fer-se
preguntes:
D’on surt aquesta tradició? Quins tipus de tions hi ha? Com s’ho fa
aquest ésser màgic per convertir el menjar en joguines? Quines atencions
necessita?
“ L’Estel de Nadal al país dels contes” De Ona Caussa
Amb
aquest conte trobareu personatges de contes clàssics capgirats, ens donaran
forces sorpreses amb un bon humor, ajudarà a obrir la imaginació als més
petits.
“ El millor Nadal “ De Chen
Chih-Yuan (Autor, Il·lustrador)
En
aquest conte tracta amb molta tendresa una situació en la qual, per desgràcia,
es troben molts nens i nenes: la pobresa, els problemes econòmics
familiars i l’atur dels seus pares.
Un conte
sobre la solidaritat, l’amor i el valor de les coses, molt adient per
reflexionar sobre el consumisme que ens engoleix a tots per aquestes dates.
“ Contes de Nadal políticament correctes “ De James Finn
Garner, traduït per Dolors Udina
El
relat ens mostra un caduc patriarca al Pol Nord, rialler, que per l’afany
consumista dels preadults d’arreu del món, subjugava els animals i les
criatures màgiques...Com podia ser? Quina barbaritat!!
Ens
ensenya a veure com la nostra societat imperfecta on les injustícies estan a l’ordre
del dia, han de canviar, on ens cal reivindicar els drets de les persones de
neu, els elfs, les joguines pacifistes no sexistes i els drets de tothom.
Transformar
la nostra consciència social, surtin dels prejudicis al mateix temps que es
revifa l’esperit nadalenc.
Tot amb molt bon humor!
Aquesta
novel·la és per llegir-la amb companya, per gaudir de les seves imatges i de la
seva narrativa suau que ens farà arribar a estimar a la senyora Jensen
“ Agafi’s fort el barret senyora Jensen!” De Diana Coromines
i Cinta Fosch com il·lustradora.
Recomanat
per a partir de 8 anys
Ens
narra un episodi entranyable de la senyora Jensen, en un parc antic de visita
obligada a l’època de Nadal.
Fa
galetes i picades d’ullets, i fa passejades per el parc, un dia quan observava
les figures dels nans, sorpresa, un d’ells li dona un paquet, dient-li que dins
del paquet, hi ha “ Estrelles de la Felicitat”
" Vet aquí una nit de Reis " De Carles Arbat
A l'arribar la nit de Reis, nenes i nens esperen amb emoció els regals desitjats, i com cada any a l'acabar la cavalcada han d'anar a dormir ben aviat.
Els Reis tenen molta feina, i si mai tenen alguna mena de problema, el resolen sempre.
I al conte un dels Reis es posa malalt abans de la nit tan esperada, han de corre a buscar algú que el pugui substituir i així tots els infants podran rebre els seus regals.
Per
acabar segur que hem sentit parlar, doncs és un clàssic de Nadal...
“ Conte de Nadal “ de Charles
Dickens, traduït per Maria Antonia Oliver
Al
conte el senyor Scrooge és un vell avar i rondinaire.
No
coneix la compassió ni la caritat, té el caràcter agre i un cor dur com una
pedra que no s'estova ni tan sols quan arriba Nadal. Però aviat rebrà la visita
inesperada de tres esperits que l'acompanyaran en un viatge revelador als
Nadals de la seva infantesa, del present i del futur.
Després de la commemoració de la convenció pels drets dels infants, cal que ens
adonem l’important que és la comunicació pel seu desenvolupament,
poder parlar de tot de forma entenedora per cada edat i procés maduratiu de
cada infant, és fonamental per créixer.
Parlar del dol, d’aquelles pèrdues que tenim al llarg de les nostres
vides, algunes de fàcil entendre, altres més complicades.
Ens cal
entendre que la mort és part de la vida, i així poder parlar amb serenor d’ella
amb tothom, també amb els nostres infants.
Durant anys a predominat el fet de
no fer patir, de no entristir als infants, però la veritat és que quan no donem
explicacions davant qualsevol pèrdua, la tristor, la sensació de buidor és més
gran.
De pèrdues
hi ha contínuament a la vida, persones que ens cuiden que un dia ja no hi són, veïns,
companys, educadors... no han mort, però si les deixem de veure de la mateixa
manera, aquí donem tranquil·lament una explicació com: Canvi de casa, d’escola,
de feina, de classe...
No
deixen de ser pèrdues, que ens marquen a la vida, per bé o per malament, tan a
nosaltres com als infants. Però parlar
del dol ens costa més!
El dol
és un procés psicològic al qual ens enfrontem després d’una pèrdua, un fet
que tots viurem al llarg de la nostra vida.
No vol
dir només la pèrdua d’una persona, també pot ser la pèrdua d’un animal que ens acompanya, d’una
relació, d’un company, d’una feina, la pèrdua d’un amic, o el fet de no fer
alguna cosa que feien...
De la
mateixa manera que no es viu igual segons quina sigui la pèrdua, tampoc es viu
igual segons l’edat de la persona i la seva sensibilitat.
Cadascú
ho viu de manera diferent.
I en principi els infants viuen la mort depenent de
com la visquin els seus adults referents.
La
manera com els adults tractem el tema de la mort, influirà en la manera com els
nostres infants la perceben.
Plorar no és dolent, sovint ho necessitem fer, cal saber controlar l'angoixa, però han d'haver moments de tot, tots formen part del procés de dol, de fustració...
Davant el dol
Hi ha diferents processos...
El de negació:és la reacció més immediata a
la pèrdua i sovint pot anar acompanyada d’un estat de shock.
L’Ira:és el moment en que es busca
atribuir la culpa de la pèrdua a alguna cosa. Sentiments de frustració i
impotència són els que se solen sentir en aquesta fase.
Tristor: és
el moment en què es comença a assumir la situació i on sorgeixen sentiments i
estats com la pena, la nostàlgia o aïllar-se de tot.
Acceptació: és
l’última fase i pot ser la més difícil d’assolir.
Es
tracta d’aconseguir una calma emocional relacionada amb l’acceptació del fet
que la mort és un fenomen natural.
Totes
aquestes fases es perceben en major o menor grau segons cada persona.
Els
infants, segons l’edat, perceben com ens sentim o que ens passa alguna cosa.
És
per això, que està bé mostrar i compartir els nostres sentiments amb ells i
elles, això també els pot donar seguretat davant aquestes situacions.
Com explicar-ho
_ De 0 a 3 anys:no
entenen el concepte de mort com a tal, però noten l’absència d’una persona molt
propera.
Ajuda que
hi hagi alguna altra figura que pugui suplir aquest possible sentiment
d’abandonament.
_ De 4 a 7 anys:són edats
en les que encara poden pensar que la persona pot tornar, per això cal que els
deixem clar que és un fet irreversible.
També
cal tenir clar que és una època de moltes preguntes i cal estar-ne preparat.
_ De 7 a 12 anys: en aquestes edats ja diferencien la realitat de la
fantasia. El procés pot ser similar al dels adults, i per tant cal acompanyar-los.
Actuació aconsellable
Ens cal
donar la informació tan aviat com es pugui.
Fer
servir un llenguatge senzill i que no confongui a l’infant.
Acceptar
la seva reacció i fer-los entendre que la seva reacció pot ser donada
per la tristesa o el dolor.
Crear
un espai per parlar del tema i resoldre els seus dubtes.
Compartir com
ens sentim nosaltres.
Preveure
i saber si les nostres rutines canviaran.
És molt
important fer un ritual o un comiat, ja sigui anant al tanatori o
enterrament o fent alguna activitat d’escriure, fer un dibuix o una manualitat.
Cal poder parlar plegats i donar respostes a les seves preguntes.
Tot
i així es necessita temps, doncs cadascú de nosaltres o viu des de la seva
sensibilitat, així el record de la persona, o dels moments viscuts, l’entorn.
Tot ens pot fer recordar, i aquest fet és bo, doncs no ens hem d’0blidar dels
que han mort, però també ens fa patir, sobretot als infants, que no ho
entenen de la mateixa manera que nosaltres, cal crear bons moments i donar
molta estima, a fi de mica a mica fer-ho més fàcil.
Com
sempre els llibres ens poden ajudar a acompanyar als infants, també davant les
pèrdues, en el procés dol, llegir amb
ells històries que els apropin més a entendre el què ens ha passat, compartint
sentiments i estima.
Adéu, petit amic! D’Ignasi Roda
Les pèrdues
durant la nostra vida són de diferents maneres, aquelles que la vida ens va
canviant al créixer, d’altres que hem de deixar que passin doncs formen part de
l’evolució natural de la vida, en aquest conte...
El dol
d’aquest conte és diferent, i és que la Sara, després de trobar un aneguet
petit i de cuidar-lo, sap que algun dia haurà de marxar amb els altres ànecs,
seguint el seu camí.
En
aquest cas, es treballa el dol com l’acceptació del comiat de l’aneguet.
“ Adéu
Flap “ De Montserrat Duran, Conxa
Pérez, Anna Rusiñol i Mariona Vilarrasa
La
pèrdua del nostre animal de companyia sempre és trist, la unió que es crea no
és fàcil d’explicar amb paraules. La seva absència és sempre trista.
En Flap
ha mort, i ara s’ha de viure el procés de dol.
Al
conte, la manera de fer-ho serà amb
dibuixos per acomiadar-se.
“ El Buit “ D’ Anna LLenas i Barbara Fiore
Aquest
llibre l’aconsello molt, doncs ens ensenya a treure el que sentim.
Al
conte la Júlia sent un buit dins seu i no sap per què.
Intenta tapar-li amb
molts taps, però no troba el que més li encaixa, què li passa?
L’Anna
Llenas fa unes creacions literàries precioses, i amb aquesta es vol treballar
la resiliència i la superació personal.
“ Adéu Àvia “ De Mieke Van
Hooft
L’àvia
de la Fiona ha mort, i ella està molt trista.
Uns
amics en forma d’animals, ajudaran a la Fiona a recordar els bons moments amb
l’àvia. Serà molt important per ella.
“ Així és la vida “ D’ Ana Luisa
Ramírez i Carmen Ramírez
Parlem
de sentiments...
En
aquest conte es parla de la frustració, la frustració de quan no s’aconsegueix
allò que volem, quan sentim decepció, tristesa o frustració.
I entre
les frustracions hi apareix la mort.
Com ens
sentim quan alguna cosa acaba o algú es mor?
A més a
més inclou un trencaclosques perquè els infants puguin repassar el que s’ha
parlat en el conte.
“ El camí d’en Dan” De Xevi Victori,
Neus Ballesteros, Ivan Tàpia i Ewa Stiko. Projecte Luia i Dan
En Dan
és un nen que experimentarà les fases dol degut a la mort de la seva mare. Sentiments
i emocions que el superaran, no serà fàcil.
Es
mostra enfadat i enrabiat amb tot el que li passa i que l’envolta, i és que
superar la mort de la seva mare no és fàcil.
Però
amb l’ajuda de la gent que l’estima farà un viatge pel món dels colors que més
agradaven a la seva mare.
“ El Fil Invisible “ De Miriam Tirado
Torras
La Nura
descobreix que del seu melic en surt un fil invisible que la connecta amb totes
les persones que estima.
Un
bonic àlbum il·lustrat en el que es planteja què passarà quan alguna persona a
qui estimem, no hi sigui. Seguirà sent-hi aquell fil invisible?
Et
captivaran les il·lustracions i una història preciosa.
La
veritat és que estem units sempre, doncs tot el que vivim ens fa se com som,
forma part del nostre ADN i d’aquesta manera ens apropa als bons records.
“ En Joan ha mort “ D’Itziar
Fernandez Hurtado
La
comunicació és clau quan hem d’explicar la mort d’algú, i és que explicar-ho bé
és important per no traumatitzar als infants.
En
aquest conte es parla de la malaltia i de la mort d’un familiar proper.
Acompanyat d’una guia per tal de poder treballar millor la temàtica, és una
eina clau per acompanyar en el dol.
“ El nen dels estels “ De Patrick Somers
La
Clara ha perdut en Miquel, el seu germà.
Això la
fa sentir molt trista i parlar de la seva mort l’ha ajudat a entendre que tots
ens morirem algun dia, així és el cicle de la vida.
La
Clara sap que el seu germà seguirà present, vivint als estels.
“ Estirar la pota “ De Babette Cole
Un bonic conte que ens explica com el cos amb el
que naixem, poc a poc va envellint i es va transformant.
Uns
nens pregunten als seus avis per què són tan vells i per què tenen pocs
cabells. Les respostes dels avis passaran per totes les etapes de la vida,
explicant com han evolucionat.
“ La carícia de la Papallona “ De Chistian Voltz
Aquest conte és espectacular, fet amb diferents filferros, terra i taps de suro, crea unes imatges molt originals i tendres.
Amb aquesta història es planteja la pregunta: on anem quan morim?
Al cel, a la terra… un conte que barreja tocs d’humor, sensibilitat i naturalitat.
“ La lluna d’en Joan” De Carme Solé
El pare
del protagonista no està gaire bé de salut, i ell vol salvar-lo de totes les
maneres, enfilant-se fins a la lluna o baixant fins al fons del mar.
És una bonica història de tendresa que s’ha convertit en un conte de referència per parlar del dol.
“ Les coses que se’n van “ De Beatrice
Alemagna
Et
presentem un conte molt original, i és que va exposant coses que van marxant
del nostre dia a dia i que es transformen amb el past del temps.
Els
canvis de la vida...
La
manera que té de mostrar aquests canvis és a través d’unes pàgines de paper
vegetal, que fan que el canvi sigui més visible i entenedor.
“ On és el iaio? De Mar Cortina i
Amparo Peguero
Afrontar
la mort d’un avi o d’una àvia no és gens fàcil, i aquest és un conte per poder explicar
aquesta situació.
La
protagonista no sap on és l’avi, pensa que tornarà i li fa una caixa amb records
perquè quan torni la pugui obrir, però l’avi no torna.
Entendre
aquest procés és el que mostra aquest conte.
El tema de la mort cal saber tractar-lo, doncs
és part de la vida, amb una comunicació assertiva i adequada a cada edat, ens
cal aprendre a normalitzar-ho.
És un fet
que tots viurem en algun moment de la nostra vida.