El Joc, la seva manera d'aprendre...

 El joc, és la manera d'aprendre dels infants. 

Mitjançant el joc

• Aprenen sobre tot el que els envolta
• Experimenten de manera natural
• S'adapten a noves situacions
• Resolen conflictes
• Desenvolupen la capacitat creativa envers la imaginació en el joc

És desenvolupen des de ben petits les bases de l'aprenentatge:

• Afectiu i Emocional
• Social i Cultural
• Cognitiu 
• Motriu. La activitat motriu es una manifestació constant durant la infantesa, marca l'evolució dels infants en períodes o etapes diferencials, d'aquesta manera hi ha una evolució del joc infantil envers el desenvolupament de l'infant.
  
                            Nosaltres, els adults construirem entorns de joc i aprenentatge que promoguin la creativitat, la iniciativa per descobrir i obrir seva imaginació. El desenvolupament de l'infant envers la experimentació, el coneixement de textures, formes, colors...

L'ideal és el joc lliure infantil, on els adults assumim el rol d'observador sense intervenir en allò que està passant. Que els infants puguin escollir entre diferents activitats creatives, individuals o de grup. Quan iniciem una activitat cal que deixem espai i temps perquè ells juguin de manera independent, experimentin...

Si envers el joc, per exemple, expliquem una historia amb titelles, compartides al voltant d'alguna situació important de la vida quotidiana del infants, iniciarem explicant un relat, i podem deixar que ells participin activament, representant ells mateixos un paper o una escena determinada...

El joc simbòlic

És d'una gran importància a l'Educació Infantil, és la millor manera que l'infant té per conèixer les situacions quotidianes, entendre, interpretar els diferents rols que hi ha al seu entorn. Són aquells en els que els infants imiten el què fan els adults, observen i repeteixen tot allò que fem nosaltres, els adults.

Mitjançant racons de joc

Els racons són espais de representació de la vida quotidiana, destinats a realitzar una activitat de joc on demanen als infants a participar lliurament, afavorint la interrelació i la comunicació amb els companys, són agents de socialització.

Objectius

• Principalment passar-s'ho bé jugant
• Reproduir escenes quotidianes, escollir un paper(rol), real o de ficció.
• Cooperació amb els companys
• Tenir iniciativa en el joc
• Assimilar i experimentar normes envers el joc
• Exterioritzar sentiments, emocions.
• Desenvolupar noves habilitats més complexes.

Cada racó ha de durar fins que veiem que els infants deixen de tenir interès, millor no deixar que arribin aquest extrem, millor fer un canvi de projecte abans.

El joc els ajuda a:

• Facilitar la comprensió de diferents situacions.
• L'anticipació d'esdeveniments
• Elaboració d'estratègies
• Resolució de problemes
• Desenvolupament cognitiu

 Els infants desenvolupen el seu pensament i aprenen. És a partir dels dos anys amb el domini del llenguatge quan l'infant ja pot expressar-se verbalment amb altres infants i amb els adults. 

Diferents jocs d'estimulació...

• Jocs de falda, jocs per qualsevol moment, els hi don confiança amb ells mateixos i amb l'adult, augmenta l'escolta, l'equilibri, els hi dona seguretat.
• Jocs de contacte, ajuden a connectar amb els altres amb afectivitat.
• Jocs de moviment, estimula les facultats motrius, la activitat natural dels infants.
• Jocs de relaxació, després del joc actiu cal introduir sempre la relaxació, inicialment el fet d'aprendre a respirar correctament ens ajudarà a relaxar el cos, la ment. Són jocs que alliberen  tensions, afavorint a un estat de benestar general                                  
  
                                                                             

Per els infants en el joc tot té sentit!